杨响 2020级五医院见习班
● 曾获奖励和荣誉
2022年5月 黄石市“优秀学生干部”
2022年5月 校级“求职大赛”二等奖
2022年4月 鄂东职业教育集团 “优秀团干部”
2022年5月 校级社团活动积极分子
2021—2022年度 医卫学院优秀团干部
2021年11月 国家励志奖学金
2021年5月 鄂东职业教育集团“优秀团干部”
2021年5月 校级护理技能大赛第三名
2020年12月 医卫学院“优秀部落负责人”的奖项
2020年11月 校级十佳学生之星中的“自我管理之星”
来自贵州的布依族小姑娘杨响今年20岁。两年前，文化课成绩一直不错的她因为高考失利与理想大学失之交臂，原本清晰的未来好像蒙上了一层薄纱，让她好不迷茫。
“就算上不了本科，也要上一所好的高职！”抱着这样的想法，在湖北理工学院就读的哥哥杨胜流为妹妹的择校操碎了心，多方对比，实地参观，网上咨询，最终，哥哥放弃了武汉的几所职院，给杨响推荐了同在黄石的湖北工程职业学院，并建议她就读护理专业。就这样，刚刚成年的杨响离开家乡，乘坐北上的列车，以415的高考分数，成为了我校医卫学院护理专业的第一批学生。
学习 打开新世界的大门
“好难！”回想起大一刚进校时的学习经历，杨响皱着鼻子，摇了摇头。
护理专业知识结构严谨，技能要求严格，既要掌握人文社会科学、医学、预防保健知识，又要掌握护理学的基本理论和专业技能。
“你知道我们有几门理论课吗？一学期9门！你知道心肺复苏的实操有多少条流程吗？35条！你知道七步洗手法有多少个操作要点吗？7个！”杨响告诉笔者。为了保证教学质量，确保学生们毕业后能顺利走上工作岗位，护理专业的教师们非常严格，只有过硬的专业护理知识才能灵活运用于临床操作中。
“那你们会有怨言吗？觉得太难了？”
“刚开始的确会有。慢慢就习惯了，特别是意识到我们现在学的每一点知识都可能会影响未来服务患者，不敢不认真。”
“那有同学放弃吗？”
“我们大家天天都喊要放弃，但没有一个人真的放弃的。这个专业有点魔力，一边折磨你，一边又吸引你。很多同学都改掉了懒散的习惯，因为这个专业没法儿懒散。”
2020年，我校护理专业招生共308人，进校时，孩子们连护理是啥都不知道，大一结束时，全年级基础护理学成绩平均分80.65，合格率达99%，全部同学通过了期末测评，分别前往黄石市二医院、四医院、五医院、妇幼保健院及爱康医院五家合作医院进行维持1年的见习，迈开他们职业生涯的第一步。
见习 到医院一线去
早上6点半准时起床，7点10分从宿舍出发去医院。在8点正式上班前，要换上干净的护士服、盘上头花不让发丝掉落、换好护士鞋，保证着装规范、仪表整洁。杨响在黄石市五医院见习的每一天，都是这样开始的。
胸口挂的挂表是用来记录输液速度的，纸笔插进口袋，随时记录带教老师在实际操作中教授的知识和经验。做好准备工作，带教老师会带着杨响她们同组的3人与夜班护士进行交班，开始晨间护理工作。
整理床单位、理疗、雾化，病房里的基础工作，杨响她们都会涉及。“一般是带教老师做，我们看着。像操作机器等工作有时候会让我们慢慢学，老师放手不放眼，但像静脉输液、针灸一类的侵入性操作，是不会让我们动手的，这是对我们负责也是对患者负责。” 每天有一个值主班的同学要跟着带教老师学习“三测单”，临床操作之前要进行“三查八对”，要对每一位病人负责。
晨间护理一般要到上午八点半左右才能结束，紧接着就会开始给患者们输液。在带教老师的带领下，杨响她们核对患者信息、挂液体、排气，再由带教老师进行穿刺。老师动手，她们在旁参观学习。一层楼从东头打到西头，后面的病人刚打上，前面的病人就要换药了，一上午就会在患者们此起彼伏的按铃声中度过，“常常一抬头，发现已经12点了，不知道应该算忙碌还是充实。”杨响笑着说。
每个科室见习2周，从去年9月到现在，杨响已经轮转了15个科室。每天下午，各科室的医师或者护士长就会给大家上相对应的理论课程，内、外、妇、儿、急危重症、眼耳鼻喉、康复护理等。离开一个科室去下一个科室前，同学们都要通过考试，有时候是专科理论，比如妇科的异位妊娠、神经内外科的肌力测评，有时候是公共实操，比如七步洗手法、血压血糖测量等。“时刻准备着！”杨响对见习生活适应得很好，每次考试成绩都名列前茅。
实习 成为真正的白衣战士
在见习的这一年来，杨响慢慢体会到了护理工作的真正价值。规范熟练的操作会得到带教老师的认可以及患者的赞扬，这些不同于书本上，鲜活的护理知识会让她感觉有趣，见到不同的人、听到不同的故事会引发她的思考，手术台上医生上下翻飞的双手会让她觉得神圣。她愈发坚定了要成为一名白衣战士的信念，不同于选择专业时的迷茫，她立志，未来要许下南丁格尔的誓言。
“我觉得最难的是把所学知识灵活运用于护理临床工作中，因为每个患者的病理特征都不相同，要针对不同患者制定相应护理计划。这一点，没有丰富的临床实践经验是很难做到的”。采访过程中，杨响对未来自己的专业技能提出了极高的期待。
针对护理专业的特殊性，学校采用的是1.5+0.5+1的“三学段”医教协同育人模式，5月底，结束大二一年的见习后，杨响就要去武汉中心医院实习了，实习8个月后，她才能去考护士资格证，这是护理专业从业的基础。除此之外，杨响还想通过专升本提升学历，积累经验，为自己以后的职业生涯积攒底气。
