为深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》中“坚持守正和创新相统一，落实新时代思政课改革创新要求，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性”的要求，我校马克思主义学院思想道德与法治教研室和习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室积极采纳学生建议，创新实践教学形式，以主题视频作业替代传统纸质作业，围绕两大核心专题开展实践教学活动，收获丰硕成果，赢得师生广泛好评。
活动紧扣课程重点，设两大主题：结合《建设社会主义文化强国》开展“文化自信——我爱我的国”主题创作；围绕《中国精神》开展“黄石新时代伟大变革”主题创作，鼓励我校学生聚焦“家乡”蜕变。全校大一、大二学生组队自主完成脚本、取景、演绎及剪辑，尽显青春创意与实践力。
经过一个多月征集与严格评审，近日，从百余组作品中评选出一等奖5组、二等奖6组、三等奖8组。作品风格多元，用青年视角定格时代脉搏。视频作业点燃了学子参与热情。同学们纷纷表示，这种形式让思政课告别抽象理论，变得可感可创。拍摄黄石主题时，同学们走进黄石大街小巷、工业遗址，展示新时代黄石的发展跨越；文化自信主题中，大家更是创意频出，通过舞龙舞狮、非遗展示等，让文化自信在镜头中流淌。
从头脑风暴到实地探访，从剪辑打磨到最终呈现，同学们在创作中提升了协作与视频技能，更将思政理论内化于心、外化于行。镜头下，是他们对国家发展的自豪、对文化传承的担当、对家乡建设的热爱，尽显当代大学生坚定信念、勇担使命的青春模样。
一等奖五组作品分别是，2024级电气自动化1班 谷睿、冯泓凯、黄吉利、李铭睿、霍良太、王然、闵丽同学拍摄作品《红色文化——吴运铎精神》，作品介绍：本片聚焦“中国的保尔·柯察金”——吴运铎，以觉醒之路、兵工奇迹、精神永存为三大核心篇章，系统串联其矢志报国的传奇人生。作品深挖吴运铎精神内核，践行红色资源保护与传承的时代要求，以英雄事迹为载体，彰显红色文化的当代价值，为建设社会主义文化强国注入精神力量；2025级应用电子2班 何德旗、郭轩宇、白金城、卢俊光、鲁畅同学拍摄作品《实力出圈！在湖工程职寻找你的成才密码》，作品介绍：本片以学生第一视角沉浸式探访，展现学校特色，将小吃街美食与校园设施、学校风采联动，真实还原在校学生生活质感。展现湖工程职的烟火气与教学实力，传递校园青春活力与归属感；2025级护理班2班 罗毅、王丹、田金杨、吴雅婷同学拍摄作品《磁湖湿地行：一帧绿意一帧情》，作品介绍：本片通过实地采样与人物访谈的纪实形式，聚焦磁湖生态治理历程，生动展现城市水脉从污染到新生的蝶变之路，在严谨科考中传递出人水和谐共生的深刻温度与人文思考；2024级电气自动化2班 姚闯、李俊涛、汪恒、周宏伟同学拍摄作品《传统故事点亮未来火炬》，作品介绍：本片采用皮影戏风格，从盘古开天地开篇，串联哪吒闹海、白蛇传等经典故事，勾勒中华民族不惧艰险、勇于反抗的精神历程。一只白鹤象征新生代，它聆听传统乐章、品读经典篇章，在传统节日中成长，飞越现代都市与古迹，最终落回校园——象征着年轻一代正接过文化火种。片尾以艺术化的烈日、飞天仙女与奔涌江海，寓意新生力量的蓬勃与腾飞；2024级机电6班 李江川、尹文、姜帛书、祝世华、魏诸福、范景林同学拍摄作品《我爱舞狮》，作品介绍：本片通过记录学生参与学校舞狮社团的实践经历，沉浸式展现了舞狮文化所蕴含的刚健气魄、吉祥寓意与艺术底蕴。衷心期盼舞狮文化能跨越国界、走向世界，在国际舞台上绽放独特魅力，进一步扩大中华优秀传统文化的国际影响力，让传统之美在跨文化交流中焕发持久生机。
此次创新是我校深化“大思政课”改革的生动实践，破解了实践教学“纸上谈兵”难题，让家国情怀扎根学生心底。未来，我校将进一步贴合学生需求，探索更多鲜活教学形式，让思政教育直抵学生心灵，引导学生以奋斗之姿书写青春答卷。
